招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2024-05-06在采购与招标网发布 定制化虚拟仿真实验平台在线服务（2024CGZXWSJJ0066）采购公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 打印公告定制（略）服务（（略）CGZ（略）WSJJ（略））采购公告发布时间（略）-（略）-（略）阅读量（略）次项目名称定制（略）服务项目编号（略）CGZ（略）WSJJ（略）公告开始日期（略）-（略）-（略）公告截止日期（略）-（略）-（略）采购单位华侨大学付款方式货到验收付款联系人（略）后可见联系电话（略）后可见签约时间要求成交后7个工作日内到货时间要求签约后7个工作日内预算总价￥（略）.（略）+NaN+NaN发票要求增值税普通发票增值税专用发票含税要求送货要求安装要求收货地址华侨大学厦门（略）采购法》第二十二条规定的供应商基本条件;其他可选;售后服务承诺函必选公告说明采购清单1采购商品采购数量计量单位所属（略）类定制（略）服务1项教育课程研究与开发服务无无品牌品牌1型号品牌2型号品牌3型号品牌4型号品牌5型号品牌6型号预算单价￥（略）.（略）技术参数及配置要求定制化服务以实现石墨炉原子吸收仪虚拟仿真实验的（略）教学基本要求如下（略）.满足仿真实验内容采用虚拟现实技术对大型仪器（略）析实验室、原子吸收（略）光光度计等进行高度模拟。主要培训学员学习原子吸收结构和原理知识，以及仪器的开机、关机、测量参数的设定、样品的进样检测以及测试数据的处理操作过程。1.1仿真仪器型号安捷伦AA（略）Z1.2培训项目水溶液中镉含量的测定1.3（略）内容1.3.（略）D场景仿真模块1.3.1.1基础知识模块：包括实验内容、操作规程等，通过动画展示原子吸光谱仪的工作原理、燃烧器的工作原理、石墨炉的工作原理。1.3.1.2原子吸收光谱仪模块：体现仪器的开关机操作、（略）素灯的拆装、（略）素灯亮灭现象、（略）素灯信号调节等。1.3.1.3气路（略）模块：体现气路总阀及减压阀开关时的顺反操作、压力及阀门的开度显示。1.3.1.4空压机模块：体现空压机的开关、压力调节。1.3.1.5实验样品配制模块：用于实现实验所用标样的配制。配样方式灵活，可完成任意浓度的标样的配制。1.3.1.6进样模块：样品杯放入自动进样盘，再现自动进样过程。1.3.2工作站仿真模块模拟工作站操作。实现检测条件设置、数据采集、数据处理、报告查看等功能。1.3.2.1编辑测量方法：选择测量（略）素、灯位、灯电流、波长等参数的设置；选择校正方法和校正曲线；设置标样的浓度和个数；设置待测样品的数量和名称；1.3.2.2优化过程（火焰吸收光路调（略））：优化（略）素灯信号、调节自动增益、石墨炉高度等参数的调（略）；1.3.2.4测量过程：校（略）、开始、终止；1.3.2.5数据处理：校正曲线制作、未知样定量、（略）析结果查看。（略）合理、建设规范且符合项目特定要求的3D制备实验室，将《实验室安全准则》融入于（略）体实验中。通过计算机仿真，在虚拟世界中由于错误的操作而产生的安全事故以及实验室安全隐患排查学习。包括实验室巡查内容，在实验室巡查过程中，可以用手机端对实验室隐患情况进行拍照并（略），添加为隐患点，描述隐患状况，对隐患进行（略）级，并对隐患点进行（略）类（（略）类标准依据教育部颁发的《高校教学实验室安全工作检查要点（（略）版）》进行），在手机端查看安全督导台账。管理端可导出督导台账、巡查报告和（略）改通知。（略）演示实验室巡查内容。2.满足培训（略）功能2.1数学模（略）提供后台逻辑支撑运算。前台利用虚拟现实技术搭建可视化的实验场景、实验物品。前台虚拟仿真结合后台数学模型，达到支持演示、交互、计算、设计于一体化的实验环境。2.2评（略）：虚拟现实场景中的操作和工艺参数进行实时评定，可导出、打印成绩。2.3学习模式选择：包括演示、练习和考核模式，方便老师教学和考核。#结合教学管理需求，须提供应用认知考核虚拟仿真（略）著作权证书。2.4智能引导（略）：具体的操作流程，（略）能够引导学生从进入实验室到各操作程依次进行学习。#具有大型（略）析仪器仿真（略）著作权证书及其对应产品登记证书。3.售后要求：在定制化服务期限内提供售后服务：要求在工作日（周一至周五，8（略）至（略））提供服务故障排查和服务使用咨询。售后服务形式包括但不限于电话咨询支持、视频电（略）协作支持等。参考链接售后服务（略）-（略）-（略）相关附件：（更新）信息服务需求.docx源文地址：（略）2.shtmlFF（略）E;DD（略）E;EE（略）E;